【人文】加强见习医师医学人文精神培养，促进医患关系良性发展

来源：中华医学会男科学分会

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见习医师是拿到了医学院校的毕业证到医院工作，还没拿到医师执照的轮转医师。见习医师是国家医学事业的接班人，将承担起临床医学诊疗工作，为社会主义卫生事业服务。见习阶段是医学生培养过程中不可或缺的阶段，是医学生向实习医师转变的过渡阶段，起着承上启下的重要作用。临床见习是医学生临床生涯的开始，是其医德、医风、医技等综合素质形成的重要阶段。随着我国经济快速发展，生活水平不断提高，人民更加重视身心健康对于医务工作者的科学素质和人文修养也提出了更高的要求。

对于医学生来说，进入见习阶段就意味着学习的内容将不仅仅局限于书本上的理论知识，还要将其应用于临床实践。由于见习医师缺乏足够的临床实践经验，在以后的临床工作当中可能会引起病案书写质量下降、医疗纠纷等问题。目前的医患关系越来越复杂，需要临床医师有丰富的医学知识和人文素养，医患沟通技巧恰恰是见习医师急需了解的重要内容。学习优秀的沟通技巧，能够提高患者对医生的信任度，这对构建和谐医患关系起到至关重要的作用。在日常诊疗过程中，良好医学人文素养能够使医患关系产生良好的互动，避免医疗纠纷，有利于构建和谐医患关系。在见习过程中，让学生体会到临床实践的意义，学习以病人为中心，树立医学人文精神，逐渐转变学习模式，理解理论学习如何应用于临床实践，主动去理论思考和分析解决临床问题。见习医师在日常诊疗实践中，需要深刻体会，更加深入了解患者的生理-心理诉求，运用丰富的医学知识与人文素养，帮助患者减少病痛。另外，在临床带教过程中，对见习医师进行人文知识的学习与实践，使学生们认识到救死扶伤是医师最神圣的职责，从而由衷地热爱这个伟大职业。

图片来源于电视剧《实习医生格蕾》

医师承担着祖国卫生事业的重担，对于将来要独立从事医疗活动的见习医师，是未来医疗卫生事业的后备军，需要着力培养医学知识的同时，更要适应当前国家健康战略目标要求。“健康中国2030”战略是全面提升中华民族健康素质、实现人民健康与经济社会协调发展的国家战略，是包含经济、社会、文化、生态等多领域多方面的综合战略，这其中，医学人文精神培育为实施健康中国战略提供着重要而不可或缺的有力支撑，是实施健康中国战略的题中应有之义。加快健康中国背景下医学人文精神的培育，有助于弥合医学技术与人性的鸿沟，有助于破解医患信任危机，有助于培养和提升人们健康需求和健康素养，从而有助于推动实施健康中国战略。所以，为了更好为人民群众提供健康服务，需要加大见习医师人文知识技能的培养。只有深刻理解医学人文相关知识，培养良好的医学人文精神，从而在将来独立行医过程中，更好地构建和谐医患关系，促进医患关系良性发展，改善医疗环境，提高人民健康水平，实现健康中国战略目标。

来源：中华医学信息导报