南京科技馆“S&S”科学教育活动走进岱山实验小学

 南京科技馆“S&S”科学教育活动旨在将科技馆的各类活动及教育资源与学校科学课程、综合实践活动有机结合起来，实现科普资源共享。去年，南京科技馆与岱山实验小学共同合作的《小学生科学素养课程》项目正式启动，该项目也是南京科技馆“S&S”科学教育活动的重要组成部分，课程采用“一课一秀一探究一报告”的教学模式，鼓励学生在“玩中做”、“做中学”，培养科学意识，激发探索兴趣。《空气大力士》、《冰棒棍搭桥》以及《直线与曲线》等课程，新颖的教学模式和丰富的课程内容受到了师生的热情追捧和广泛认可。

日前，南京科技馆的科技辅导老师们在岱山实验小学的报告厅，给现场的600名师生带去了一场妙趣横生的科普盛宴。

一至三年级的全体师生认真观摩玩转科学课

这次课程，南京科技馆的老师们选择了一个非常有意思的主题——玩转科学课《气体也疯狂——伯努利》 。课程开始之前，现场热烈的气氛让“美羊羊”和“鲜橙C”两位老师感到受宠若惊，她们宛如置身一场校园青年歌手大赛的现场，同学们共同呼唤着两位老师的名字，迎接着她们的登台亮相。两位老师们自然不负众望，为同学们精心准备了“小礼物”——纸飞机。随着纸飞机的飞出与滑落，一个与今天课程相关的问题也应运而生——飞机为何能平稳的起飞？带着这个问题，活动正式拉开序幕。

“鲜橙C”老师在演示让卷纸飞

一开场，“鲜橙C”老师便分别用一张纸、两张纸和一卷纸演示了伯努利现象，并成功的引起了全场关于“伯努利原理”的探讨。 然而，只用纸怎么就能让大家理解这个晦涩难懂的科学名词呢？“美羊羊”老师自然心中有数，紧随其后带来了互动小游戏“运球大比拼”，邀请现场同学积极参与。挑选出的选手也非常聪明，稍作提示，便按活动规则，根据“伯努利原理”选择了道具，成功地将泡沫小球从一个框运到另一个框。

两位小选手正在进行运球大比拼

在一场比拼结束后，科技馆的辅导老师还运用到了不同形状的物品给同学们一一演示了运用“伯努利原理”的神奇效果。方形的泡沫，普通的矿泉水瓶以及漂亮的气球圈，究竟谁会被“吹上天”呢？同学们给出了不同的答案，而本次的实验结果也再一次帮助他们巩固了此前学到的知识。

人工降雪演示

活动最后，科技辅导老师们给现场的学生带来了一场人工降雪，当然这也是运用到了刚刚学习的知识，当“美羊羊”老师抛出最后一个问题——大家今天都学到了什么？全场同学们异口同声地给出了答案——伯努利原理。